Дни недели

Мероприятия

Понедельник

24.08.20г

День овощей

 Познавательная беседа об овощах .

Д/и: «Что изменилось?», «Узнай овощ по описанию», «Угадай на вкус», « Что вырастили люди», «Узнай овощ,  по его части», «Что где растёт?», « Знаешь ли ты овощи?», «Из чего салат?»

«Вершки – корешки». «Назови овощи и фрукты»,«Если съел не тот овощ».

-Составление описательных рассказов по мнемотаблице -«Расскажи про овощ».

Чтение рассказов Н. Носов «Огурцы», Г. Юдин « Сказка о том, как овощи воевали»,  В. Степанов «Был у зайца огород», Ю. Тувим «Овощи».

 Экол. игры « Чудесный мешочек», « Вершки и корешки», «Назови-мы отгадаем».

Обведение и штриховка  трафаретов по теме « Овощи».

Загадки об овощах.

Участие в приготовлении «Винигретта»

Просмотр иллюстраций, книг, альбомов  об овощах.

Обыгрывание сказки «Репка» для малышей

Знакомство с профессиями овощевода, агронома.

Уборка детьми урожая на огороде.

Беседы с детьми «Почему нельзя употреблять немытые овощи, ?»

Сюжетно – ролевая игра:  «Сбор урожая»

Хороводная игра «Есть у нас огород»

Хоровод «Урожай собирай» А. Филиппенко

Танец «Огурчиков»

Лепка «Угощение для крота, …»

Аппликация «Натюрморт»

Подвижные игры «Сортируем овощи», «Апельсин», «Огород у нас в порядке»

 Свободное общение «О пользе овощных  соков», «О витаминах».

Игра – драматизация «Весёлые овощи».

Вторник

25.08.20г

День фруктов

Составление описательных загадок

Беседы с использованием личного опыта детей «Дары осени»

Ситуативный разговор «Какая польза от овощей и фруктов?», «Что такое фрукты?»

Речевая игра «Подскажи словечко», «Опиши, я отгадаю», «Что лишнее?»

Рассказ воспитателя «Что посеешь, то и пожнёшь», «Нет трудов, нет и плодов»

Заучивание загадок, стихов о фруктах.

Рассматривание фото, репродукций, иллюстраций, натуральных  фруктов, муляжей.

Исследовательская деятельность – рассматривание и сравнение  фруктов по форме, размеру, длине, вкусу. Технология приготовления блюд из фруктов.

Дидактическая игра «В гостях у Витаминки», «Вершки- корешки», «Чудесный мешочек», «Узнай по вкусу, запаху»,  «Что где растёт?»

Пальчиковая игра «Садовник»

Чтение художественной литературы К. Ушинский «История одной яблоньки», В. Сутеев «Мешок яблок», Л. Толстой «Косточка».

Загадывание и составление загадок о фруктах.

Заучивание стихотворения И. Токмакова «Яблонька».

Экскурсия в сад.

Участие в приготовлении фруктового салата.

Сюжетно- ролевая игра «Магазин»

Обыгрывание сказки «Репка» для малышей

Знакомство с профессиями  садовода, агронома.

Уборка детьми урожая в саду.

Беседы с детьми «Почему нельзя употреблять немытые фрукты?»

Игра «Назови овощи и фрукты»

Сюжетно – ролевая игра:  «Сбор урожая»

Рисование «Фрукты в вазе»

Лепка «Угощение»

Аппликация «Натюрморт»

Подвижные игры «Сортируем фрукты», «Апельсин». Свободное общение «О пользе овощных и фруктовых соков», «О витаминах».

Игра- драматизация «Вместе мы фруктовый сад»

Среда

26.08.20г

День ягоды.

 Беседы: «Что мы называем ягодой?», «Какие ягоды вы знаете», «Чем полезны ягоды?»

Игры на классификацию «Что лишнее?»

Разучивание и обсуждение пословиц: «За ягодами пойдешь – здоровье найдешь.

Беседа о витаминах, закреплять понятия о взаимосвязи растительного мира и человека, их влиянии друг на друга.

Лепка «Как на кустах постепенно зрели ягодки»

Рисование «Лесные ягоды», «Ягоды нашей местности».

Дидактические игры: «Брать- не брать ягоды?».,«Что. Где растет?», «Отгадай какая ягода?», «Загадай, мы отгадаем», «Угадай на вкус», «Лото». «Кто больше знает?».

Подвижная игра  «Дети и волк», «В лесу».

Игра- классификация «Лесные и садовые ягоды»

Пальчиковая гимнастика «Ягодки».

Экспериментирование «Можно ли рисовать ягодами?»

Ситуативный разговор на тему: «Зачем ягоды в лесу, кому они нужны?»,

Мультимедийная презентация «Какие ягоды растут в лесу?», «Какие ягоды растут в нашей мнстности?»

Детский мастер-класс: «Вкусный морс из ягод».

Чтение произведения Павловой «Земляничка»

Чтение стихов о ягодах.

 Дидактическая игра «Какое варенье сварим?»

Игра - соревнование «Чья команда быстрее перевезет ягоды?». Дидактическая игра «Угадай, где выросла ягодка?»

Зачем ягоды в лесу, кому они нужны?»

Рассказ- описание на тему: «Моя любимая ягода». Конструирование Тема: «Корзиночка для ягод».

 Аппликация «Летние заготовки из ягод»

Разучивание хоровода «По малину в сад пойдем»

Выставка детских работ на тему «Ягоды»

Конкурс фотокаллажей «Сладкая жизнь!»

Четверг

27.08.20г

День грибов.

Беседа с презентацией  по теме: «Грибы», «Какие грибы можно собирать», «Где растут грибы», «Съедобные и не съедобные грибы», «Как не заблудиться в лесу?  Какие грибы вы знаете? Какие съедобные грибы вы знаете? Что вы знаете о ядовитых грибах?  Что нужно грибам для роста?  Какие важные правила сбора грибов необходимо соблюдать?»

Пальчиковая гимнастика «По грибы».

Настольно- печатные игры:

Дидактические игры: «Что лишнее?», «Кто скорее собирет7», «Грибники», «Запасы зверей», «Грибная корзина».

Рассматривание картины «В лес за грибами и ягодами»,

Подвижные игры: «У медведя во бору», «Белкины запасы», «Поймай грибок», «Найди свой гриб».

Лепка «Корзина с грибами».

Рисование «Мухомор», «Грибы на полянке».

Чтение В.П.Катаев «Грибы», В.Г.Сутеева «Под грибом», П.Потемкин «Мухомор», Н.Алиев «Гриб- волшебник», А.Толстой «Грибы», С.Аксаков «Грибы», В.Зотов из книги «Лесная мозайка» мухомор, подберезовик, Е.Трутнева «Грибы», В.Катаев «Грибы», А.Прокофьев «Боровик».

Сюжетно-ролевая игра «Семейный обед из грибных блюд», «Прогулка в грибной лес».

Выставка поделок «Грибы» из бросового материала.

Пятница

28.08.20г

Разговор о правильном питании.

Персонажи программы «Разговор о правильном питании», Зелибоба, Бусинка и  (куклы).  в гостях у детей с мероприятиями:

Беседа с детьми с презентацией  «Что значит правильное питание?», «Самые полезные продукты».

Предложить детям нарисовать самые любимые «Правильные, полезные» продукты и блюда.

Дидактическая игра «Полезные и вредные продукты», «Какой витамин спрятался в продуктах», « Подбери слова к слову «витамины» - формировать умение подбирать прилагательные по теме.

Чтение художественной литературы:

 Разучивание и обсуждение пословиц: «Лук от семи недуг» и др.

Беседа о витаминах, закреплять понятия о взаимосвязи растительного мира и человека, их влиянии друг на друга.

Беседа с детьми «Для чего нужно есть кашу?»

Подвижная игра «Собери урожай в саду и огороде».

Сюжетно – ролевая игра: «Варим компот» - закрепить названия фруктов и ягод. Рассматривание иллюстраций в книгах, альбомах.

Сюжетно – ролевая игра:  «Сбор урожая».

Сюжетно-ролевая игра «Продуктовый магазин». Рассматривание и обследование муляжей овощей и фруктов.

Рисование - натюрморт «Овощи и фрукты в вазе»

Раскраски и трафареты для самостоятельной деятельности.

Плакат на тему: «Ешьте больше овощей и фруктов – будете здоровыми»

Понедельник

31.08.20г

До свидания, лето!

Составление рассказа «Как я провел лето».

Беседа Чем вам запомнилось лето»

Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» ( с использованием бросового  материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей и др.)

Рассматривание иллюстраций о лете.

Пение песен, чтение стихов о лете, художественной литературы.

Подвижные игры «Солнышко и дождик», «У медведя во бору» и др.

Рисование «Наше лето!»

Изготовление аппликации «Ягодное царство»

Лепка из соленого теста «Грибное царство»

Слушание музыки, разучивание стихов.

Конкурс стихов о лете.

Итоговое мероприятие:

Оформление фотовыставки «Калейдоскоп летних дел в детском саду»

Выставка рисунков о лете «Наше лето!»

Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето!»

Оформление фотоальбома «Как я провел лето» ( совместно с родителями).